W dniach od 17 - 29 stycznia odbyła się w Dubaju 6. Międzynarodowa Konferencja "Sport Versus Crime". Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie była reprezentowana przez p. Beatę Mazurek - studentkę studiów doktoranckich Wydziału Rehabilitacji Ruchowej.

Załączniki:

1D.jpg	[ ]	3246 kB
2D.jpg	[ ]	828 kB
3D.jpg	[ ]	2012 kB
4D.jpg	[ ]	2994 kB

W dniach 30.03 – 01.04.2017 roku pracownice Katedry Terapii Zajęciowej i Katedry Fizjoterapii, Wydziału Rehabilitacji Ruchowej AWF w Krakowie: dr Aleksandra Kulis i dr Renata Woźniacka brały czynny udział w konferencji medycznej 4^th World Congress on Controversies in Pediatrics (CoPedia), który odbył się w Amsterdamie.

Miło nam poinformować, że Pani dr Dorota Gazurek - Prodziekan Wydziału Rehabilitacji Ruchowej Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie w dniu 21.02.2017 r. została powołana na członka Grupy Ekspertów do spraw Kształcenia Przeddyplomowega oraz Państwowego Egzaminu Fizjoterapeutycznego przy Krajowej Izbie Fizjoterapeutów oraz w dniu 15.03.2017 na członka Polskiej Komisji Akredytacyjnej w kadencji 2016/2019. 

Serdecznie gratulujemy!

Załączniki:

D.Gazurek czł. gr. ekspertów KIF.pdf	[ ]	739 kB
D.Gazurek czł. PKA.pdf	[ ]	664 kB

Miło nam poinformować, że studentka Katarzyna Cieślik z SKN „GeriActive” przy Zakładzie Rehabilitacji w Reumatologii i Geriatrii, w Studenckiej Międzynarodowej Konferencji Naukowej "Problemy zawodowe i wyzwania dla fizjoterapii", która odbyła się 24 marca 2017 r. podczas XXIII edycji Międzynarodowego Dnia Inwalidy w Zgorzelcu, zajęła IV miejsce za pracę "Combined effects of nutritional supplementation and resistance exercises in geriatric patiens".

Serdecznie gratulujemy!

Załączniki:

K.Cieślik certyf..png

[ ]

5795 kB

Źródło: galeria fotografii http://www.nto.pl/serwisy

PODRĘCZNIK ,,TERAPIA ZAJĘCIOWA W GERIATRII”

Informujemy, że nakładem Wydawnictwa PZWL ukazał się właśnie kolejny, pionierski podręcznik dotyczący terapii zajęciowej autorstwa pracowników Katedry Terapii Zajęciowej Wydziału Rehabilitacji Ruchowej AWF w Krakowie. Książka ma wymiar nie tylko teoretyczny, lecz także praktyczny. Daje wskazówki dotyczące metod pracy z seniorami zarówno sprawnymi poznawczo jak i z ograniczeniami w tym zakresie. Zawiera także opisy przypadków.